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Mers et océans, un monde maritimisé
Les cours Lumni - CollègePourquoi les espaces maritimes sont-ils au cœur de la mondialisation et comment ces espaces sont-ils transformés par la mondialisation ?
Explications avec Marion, professeure d'histoire-géographie.
Retrouvez le support de cours, les commentaires du prof et le plan du cours en PDF.
Le plan du cours
1. Mers et océans, des espaces majeurs de circulations et d’échanges
A. Le transport maritime, au cœur de la mondialisation
- Croissance des échanges maritimes (échelle régionale et mondiale)
- Conteneurisation et porte-conteneurs.
- Configuration des ports (du port dans la ville au port hors la ville)
B. Des flux maritimes de différentes natures
- Des flux matériels et humains
- Des routes maritimes en recomposition
- Des flux immatériels : câbles sous-marins
C. Ports, canaux, détroits et façades maritimes, des espaces stratégiques dans un monde maritimisé
- Des lieux encombrés : caps, détroits, canaux
- Des lieux stratégiques : ports, hubs maritimes et façades maritimes.
- Des lieux soumis à des tensions politiques
2. Mers et océans, des espaces stratégiques, convoités et sous tensions
A. Des espaces riches en ressources diverses
- Les ressources halieutiques
- Le potentiel énergétique
- Des ressources encore peu exploitées
B. Des espaces appropriés et convoités
- Une appropriation dans le cadre de la convention de Montego Bay, 1982
- Les limites de cette convention, un exemple de conflit régional : la mer de Chine méridionale
- Mers et océans, espaces de pouvoir : les principales puissances navales mondiales.
C. Des espaces sous tensions
- La piraterie et ses zones principales
- Les migrants par voie de mer
- Les « frontières » maritimes contestées
3. Mers et océans, des espaces à protéger
A. Des espaces vitaux
- Les océans, creuset de la biodiversité mondiale
- Les océans, régulateurs thermiques
- Des océans soumis au changement climatique
B. Des espaces et des ressources menacées
- La « surpêche » : comment nourrir les hommes ?
- La pollution et le « 7ème continent de plastique »
- Les conséquences du réchauffement : l’exemple de l’Arctique
C. Des mesures de protection limitées
- Des mesures de protection limitées : exemple du rail d’Ouessant
- Hors des eaux territoriales, une coopération étatique limitée
- Le rôle des ONG dans la prévention, la sensibilisation et l’action dans la protection des océans
Réalisateur : Didier Fraisse
Producteur : France tv studio
Année de copyright : 2020
Publié le 05/05/20
Modifié le 01/12/23
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